I.E. CENTENARIO

La Institución Educativa "Centenario" nace como necesidades de desarrollo y progresivo de los hijos vilcabambinos. La comunidad entera se reúne en la plaza histórica el 27 de Enero de 1980 con el objetivo de nombrar el COMITE DEL III CICLO DE EDUCACIÓN BASICA  REGULAR conformado por los siguientes cargos: Emilio CRISTOBAL COCHACHI; secretario:Estanislado ROMERO HEREDIA; TESORERO; Vicente AZAÑA Alcalde; Adrián HEREDIA ESTRELLA ;Presidente del Consejo de Adminitración; Julio CRISTOBAL YAURI; Gobernador aparudencio CRISTOBAL C. ;Coordinardor General Prof. Marcelino RIOS BIANCHI después de muchas gestiones se encontro una partida del mil quinientos soles (1500.00) con mil soles e inicia las construcción de tres aulas que actualmemte pertenece I.E. Primaria "MRB" N°34152  y setenta y cinco soles ($ 75.00) para el pago de constructor profesor Pedro MAZGO MARCHAN y esposa quinientos soles ($ 500.00) para la compra de materiales educativos del colegio

XXXVII ANIVERSARIO DE CREACION Y FUNCIONAMIENTO DE LA I.E. CENTENARIO

CXXXVI CONMEMORACION DE LA RESISTENCIA HEROICA FRENTE A LA INVACION CHILENA

1981- 2017

ESTUDIANTES DE LA I.E. CENTENARIO

PRESENTACIÓN
La formación de jóvenes que a diferencia de generaciones anteriores deben tomar decisiones y asumir responsabilidades a diario, mas si tenemos que hacer frente a las contingencias del nuevo siglo.

LA PRENSA

                                       
                                              EL" DÍA DE LA MADRE"

El Día de la Madre debe ser una de las fechas que más esperan las personas para agasajar y honrar al ser que las trajo al mundo. En nuestro país, esta importante festividad se celebra cada segundo domingo de mayo, al igual que en otros lugares del mundo como Estados Unidos, Alemania, Venezuela, Ecuador, Puerto Rico, Colombia, Italia y Japón, entre otros.

En lo que a Estados Unidos concierne, en 1873, mujeres de 18 ciudades realizaron una reunión especial por el día de las madres. El 12 de mayo de 1907, la activista Ana Jarvis quiso conmemorar el fallecimiento de su progenitora y estableció una fecha para recordar no solo a la suya sino a todas las madres del país.

Debido a que su campaña se fue extendiendo por todo el territorio, el presidente Woodrow Wilson, en 1914, declaró que el Día de la Madre se celebre cada segundo domingo de mayo, tradición adoptada por otros países que permanece hasta la actualidad como un

a de las fechas más importantes del calendario anual.

ESTUDIANTES QUE INGRESARON A LAS UNIVERSIDADES E INSTITUTOS SUPERIORES

ESTEFANY SINCHE RAMOS
DERECHOS CIENCIAS POLITICAS
UNIVERSIDAD CONTINENTAL

ANA MARIA ALVAREZ TRINIDAD
ADMINISTRACION - LIMA

JHOS MONTALVO CRUZ
MECANICA AUTOMOTRIZ
SENATI - PASCO

WILFREDO DAVID RAMOS BASILIOMANTENIMIENTO DE MAQUINARIAS PESADASSENATI -  PASCO

SINFOROSA ALVAREZ VILLENA
IGN. ELECTRONICA- UTP

DÍA DEL TRABAJO

PRIMERO DE MAYO: CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJO

¿Dé dónde viene esta celebración?

 El 1º de mayo se celebra el Día Internacional del Trabajo, día en el cual  conmemoramos  la jornada de los Mártires de Chicago. En 1884 se inicia un proceso  que llevan en conjunto trabajadores de Estados Unidos y Canadá para exigir jornadas laborales de 8 horas y así dejar atrás, definitivamente, las extenuantes e inhumanas jornadas de 10, 12 y hasta 16 horas que debían resistir los trabajadores. Esta agrupación decide que la jornada laboral de 8 horas se comenzará a desarrollar a partir del  1º de Mayo de 1886. Previo a esta fecha ocurren varios hechos de violencia y represión por parte de las autoridades.

    Este levantamiento culminó con sus líderes muertos y  no se consiguió la aprobación de la jornada laboral de 8 horas hasta el año 1935. Este día lo celebramos para recordar la lucha de hombres y mujeres que han dado su vida, a través de la historia, para dignificar cada día el trabajo.

Los trabajadores Chilenos en el 2008 ¿en qué están?

Para nadie es una novedad  que nuestra sociedad capitalista neoliberal regula desde la ley de la oferta y la demanda, que él que tiene el dinero “manda”. Ya lo decía el Padre Hurtado en su tiempo: “…Los industriales, comerciantes y patrones que prefieren reglar sus salarios por la ley de la oferta y la demanda”[1]Y en nuestro país somos muchos los cobardes que dejamos caído y herido a los hermanos porque vamos rápido a la Iglesia, al mall, al “happy hour”.  Definitiva y absolutamente el P. Hurtado no fue un cobarde, el asumió la problemática de  los trabajadores, de su época y la sigue asumiendo hoy.  A través de esta situación marcada por el “mercado neoliberal”, los  trabajadores  y trabajadoras,  han perdido unidad, cohesión y sustento. Pasando a ser “instrumentos”; uno más en la cadena, uno más excluido de la sociedad.  Ya el P. Hurtado constataba esta situación en su época al observar la realidad de los trabajadores, a los cuales tan entrañablemente se entregó: “…La historia está llena de ejemplos de explotación del obrero, al cual se ha hecho trabajar largas jornadas, recibiendo en cambio salarios irrisorios. Desgraciadamente esta historia no está terminada^[2]…

VISIÓN Y MISIÓN

       

                      VISIÓN INSTITUCIONAL

“La I.E Centenario de Vilcabamba en el año 2018 es una institución con docentes comprometidos, donde se brinda una educación de calidad formando estudiantes líderes, competitivos, innovadores, investigadores acorde al avance de la ciencia y la tecnología  logrando un nivel satisfactorio de aprendizajes fundamentales, habilidades sociales, la práctica de valores con enfoque ambiental, para el desarrollo sostenible y con mejor calidad de vida          

MISIÓN INSTITUCIONAL

Somos una Institución educativa que contamos con actores educativos motivadores y comprometidos con la formación integral de los estudiantes, quienes desarrollan capacidades para ser buenos ciudadanos  con práctica de valores y capaces de convivir con su medio ambiente de manera sostenible  con un estilo de vida saludable mediante el  enfoque ambiental,  siendo creativos, críticos, analíticos y líderes  quienes toman decisiones asertivas  donde brindamos un servicio de calidad  con el uso permanente de los recursos TICs, efectuando las siguientes acciones.

NORMAS DE CONVIVENCIA

NORMAS DE CONVIVENCIA

1. Cuido el Medio Ambiente.
2. Respeto los bienes ajenos.
3. No escribir  en las paredes y mesas
4. Cumplo con el horario Establecido.
5. Cumplo con las tareas oportunamente.
6. Arrojo la basura en los tachos.
7. Asumo mi responsabilidad.
8. Saludo cordialmente.
9. Mantengo limpio y ordenado mi aula.
10. Uso adecuadamente los recursos tecnológicos TIC. 

VALORES

• RESPETO
• RESPONSABILIDAD
• LABORIOSIDAD
• IDENTIDAD
  
• SOLIDARIDAD